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圖說:佛光山極樂寺舉行2025書香社會·三好人生《星雲大師全集》閱讀徵文頒獎典禮,歡喜大合照。 人間社記者李泰郎攝
圖說:佛光山極樂寺舉辦《星雲大師全集》閱讀徵文頒獎典禮,住持妙璋法師致詞祝福。 人間社記者李泰郎攝
圖說:基隆市議會議長秘書郭亭琪致詞。 人間社記者李泰郎攝
圖說:台北市閱讀寫作協會理事長汪詠黛致詞,感謝大師以文化弘揚佛法,建立書香社會,共創三好人生。 人間社記者李泰郎攝
圖說:佛光山極樂寺舉辦2025書香社會·三好人生《星雲大師全集》閱讀徵文頒獎典禮,頒發感謝狀給評審老師。 人間社記者李泰郎攝
圖說:極樂寺閱讀《全集》徵文比賽頒獎,住持妙彰法師頒發佛光獎。 人間社記者李泰郎攝
圖說:基隆市議會議長秘書郭亭琪頒發優選獎。 人間社記者李泰郎攝
圖說:榮獲國小組優選的陳育璿心得分享。 人間社記者李泰郎攝
圖說:榮獲優選獎的羅邦來自緬甸,感謝大師的浩瀚智慧。 人間社記者李泰郎攝
圖說:極樂寺閱讀《全集》徵文比賽頒獎,獲獎者歡喜大合照。 人間社記者李泰郎攝極樂寺閱讀《全集》徵文比賽頒獎 共創三好人生
2025-04-29
佛光山極樂寺於4月27日舉行2025書香社會.三好人生《星雲大師全集》閱讀徵文頒獎典禮。徵文比賽甫於年初舉辦,經由台北市閱讀寫作協會13位評審,得獎名單出爐,185篇文章77人獲獎。典禮由住持妙璋法師主持,頒予獎金、獎狀及獎品,基隆市議會議長秘書郭亭琪等貴賓、家長及觀禮者近180人出席,現場洋溢著歡愉氣氛。
基隆佛光青年團和極樂佛光合唱團演唱人間因緣,為典禮暖身;隨後播出影片《人間佛教的領航者》第二集,敘述佛光山開山祖師星雲大師從小未曾上學,卻能靠自學大量寫作,以文字般若著書立說;晚年在弱視力下,以口述方式留下千言萬語,改變無數人的一生。
妙璋法師致詞,說明人間音緣也是大師作詞的歌曲,將佛法融入其中大師寫下近4千萬字的《全集》,是其一生弘法利生的智慧及法身慧命,影響無數人的生命價值觀。大師曾說,文字有力量,能安定、淨化人心,給人信心走出困境,邁向光明。
法師接著感謝台北市閱讀寫作協會理事長汪詠黛等13位評審團,連續8小時的審閱,從中發現佳作連連,唯恐遺珠之憾,立刻追加入選獎項,希望繼續舉辦,讓更多學校參與,除了提升作文能力、品德外,也將大師的佛法智慧生活化。
汪詠黛致詞感謝大師以文化弘揚佛法,建立書香社會,共創三好人生。協會精選出13位來自文化、教育、出版及傳播媒體等各界的菁英組成評審團,經過嚴謹的三審,從中發現佳作太多而陷入天人交戰,立刻聯繫主辦單位加碼入選獎項。
接著說明,評審團針對是否符合字數、有無錯字或落字、用對標點符號、切合主題、分段正確、有創意、是否有舉生活經驗、實例等為評分標準。感謝參賽者能寫出大師的開示,字字句句都讓人受到啟發,受益良多。
來自國防大學的少校教育行政官陳建州表示,學校曾於2年前受贈3套《全集》,常舉辦校內讀書會及徵文比賽,這次有39人參加,將繼續鼓勵學生多參與閱讀;信義國小輔導主任鄭稚草表示,因為是三好校園,事先舉辦校內寫作比賽,近10人參與。
來自桃園的佛光獎得主陳利強分享,大師的佛法生活化,是要在生活中善用佛法,當家中2歲半的小孩不聽話,欲起瞋心打罵時,想起大師「一念心清淨,蓮花處處開」,轉而以歡喜心包容。他說,父母以身作則才能讓小孩潛移默化,例如,他的孩子因常受佛法薰陶,某日在公園遇一對情侶吵架,竟勸說,不要吵,要說蓮花。他期許將大師的法寶當作孩子的床邊故事,深信將會開出一朵朵蓮花,這都是大師給世人最實用的寶典。
榮獲優選獎的羅邦來自緬甸,他感謝大師的浩瀚智慧,每篇文章都能給人力量走出困境,當傳來緬甸大地震時非常震驚、悲傷難過,卻無能為力,但從大師的文章中獲得安慰,轉而接受事實,盡力助人,照常做該做及對的事。
榮獲國小組優選的陳育璿來自台北,在網路上閱讀大師的「無常」,他說一般人害怕無常,但閱讀後覺得不可怕,既然不知無常何時會來,何不珍惜把握當下,活出精彩的每分每秒。
基隆佛光青年團和極樂佛光合唱團演唱人間因緣,為典禮暖身;隨後播出影片《人間佛教的領航者》第二集,敘述佛光山開山祖師星雲大師從小未曾上學,卻能靠自學大量寫作,以文字般若著書立說;晚年在弱視力下,以口述方式留下千言萬語,改變無數人的一生。
妙璋法師致詞,說明人間音緣也是大師作詞的歌曲,將佛法融入其中大師寫下近4千萬字的《全集》,是其一生弘法利生的智慧及法身慧命,影響無數人的生命價值觀。大師曾說,文字有力量,能安定、淨化人心,給人信心走出困境,邁向光明。
法師接著感謝台北市閱讀寫作協會理事長汪詠黛等13位評審團,連續8小時的審閱,從中發現佳作連連,唯恐遺珠之憾,立刻追加入選獎項,希望繼續舉辦,讓更多學校參與,除了提升作文能力、品德外,也將大師的佛法智慧生活化。
汪詠黛致詞感謝大師以文化弘揚佛法,建立書香社會,共創三好人生。協會精選出13位來自文化、教育、出版及傳播媒體等各界的菁英組成評審團,經過嚴謹的三審,從中發現佳作太多而陷入天人交戰,立刻聯繫主辦單位加碼入選獎項。
接著說明,評審團針對是否符合字數、有無錯字或落字、用對標點符號、切合主題、分段正確、有創意、是否有舉生活經驗、實例等為評分標準。感謝參賽者能寫出大師的開示,字字句句都讓人受到啟發,受益良多。
來自國防大學的少校教育行政官陳建州表示,學校曾於2年前受贈3套《全集》,常舉辦校內讀書會及徵文比賽,這次有39人參加,將繼續鼓勵學生多參與閱讀;信義國小輔導主任鄭稚草表示,因為是三好校園,事先舉辦校內寫作比賽,近10人參與。
來自桃園的佛光獎得主陳利強分享,大師的佛法生活化,是要在生活中善用佛法,當家中2歲半的小孩不聽話,欲起瞋心打罵時,想起大師「一念心清淨,蓮花處處開」,轉而以歡喜心包容。他說,父母以身作則才能讓小孩潛移默化,例如,他的孩子因常受佛法薰陶,某日在公園遇一對情侶吵架,竟勸說,不要吵,要說蓮花。他期許將大師的法寶當作孩子的床邊故事,深信將會開出一朵朵蓮花,這都是大師給世人最實用的寶典。
榮獲優選獎的羅邦來自緬甸,他感謝大師的浩瀚智慧,每篇文章都能給人力量走出困境,當傳來緬甸大地震時非常震驚、悲傷難過,卻無能為力,但從大師的文章中獲得安慰,轉而接受事實,盡力助人,照常做該做及對的事。
榮獲國小組優選的陳育璿來自台北,在網路上閱讀大師的「無常」,他說一般人害怕無常,但閱讀後覺得不可怕,既然不知無常何時會來,何不珍惜把握當下,活出精彩的每分每秒。
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